1.國際化課程：
美國紐約中央州立*emba項(xiàng)目是根據(jù)國際管理聯(lián)合會(huì)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的,涵括了工商管理的精髓,總計(jì)完成時(shí)間約十八個(gè)月。課程強(qiáng)調(diào)整合性、決策性和導(dǎo)向性,強(qiáng)調(diào)密切聯(lián)系實(shí)際和面向國際競爭環(huán)境。及時(shí)吸取國際工商管理*資訊,分析研究以往在國際企業(yè)中發(fā)生的實(shí)際案例,通過集體討論和疑難問題解決及專題等方式,總結(jié)其成功與失敗經(jīng)驗(yàn),提高*企業(yè)人員的管理水平。授課形式生動(dòng)靈活,既代表國際先進(jìn)管理理論水平,又與*社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,有助于*學(xué)生對(duì)世界先進(jìn)管理知識(shí)的系統(tǒng)掌握。
2.雄厚的師資力量：
紐約中央州立*emba的目標(biāo),是把全球*水平的商業(yè)管理的應(yīng)用與專業(yè)指導(dǎo)帶給世界各地的學(xué)員。課程的所有教授均是資深教授和學(xué)者,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們中的很多人都擁有自己獨(dú)立的公司和企業(yè),他們既是教授、又是老總,他們的培訓(xùn)內(nèi)容具有自己的鮮明個(gè)性。他們依靠自己在長期的企業(yè)管理中積累的大量成功業(yè)績和經(jīng)驗(yàn),更好地傳授給學(xué)員emba的精髓。通過和富有經(jīng)驗(yàn)的教授、學(xué)者面對(duì)面的交流和溝通,能讓學(xué)員親身感受到國際emba教學(xué)的風(fēng)格和國際emba學(xué)習(xí)的思維方式。
3.學(xué)員收益：
●美國紐約中央州立*高級(jí)工商管理碩士(emba)學(xué)位
●匯集復(fù)旦*、交通*等資深教授授課
●擁有長三角地區(qū)頂級(jí)人脈
●含金量*的終身教育
◆課程設(shè)置以及學(xué)習(xí)流程
核心課程模塊 基礎(chǔ)課程模塊
市場營銷管理
投資學(xué)
戰(zhàn)略管理
定量決策
運(yùn)營管理
宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 孫子兵法與營銷戰(zhàn)略
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)管理與心理學(xué)
企業(yè)變革與管理
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
高級(jí)財(cái)務(wù)管理
◆ 學(xué)習(xí)方式
本課程采用案例互動(dòng)的教學(xué)模式,全新的面向研究、分析和模擬演習(xí)的提升理論將鞏固學(xué)員的工作經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化培訓(xùn)效果。在很多實(shí)際情況下,一份好的emba論文即是一份行之有效的管理報(bào)告,能夠創(chuàng)造卓有成效的商業(yè)機(jī)會(huì)。
emba學(xué)制：18個(gè)月,在職學(xué)習(xí)。利用周六、周日每個(gè)月集中兩天面授。
上課地點(diǎn)：蘇州*、復(fù)旦*
