一、Super Tots項(xiàng)目特色
? 權(quán)威出版社的優(yōu)質(zhì)教材，為學(xué)習(xí)提供品牌的保障
? 完善的教材體系，成熟的教學(xué)模式，讓老師輕松教學(xué)
? 完善的招生宣傳、教學(xué)管理模式，讓學(xué)校簡便招生和管理工作
? 注重學(xué)生綜合語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)，讓孩子學(xué)而至用
? 符合*英語課程標(biāo)準(zhǔn)，能兼顧孩子應(yīng)試能力的培養(yǎng)
? 全面豐富的教輔資源，讓老師教學(xué)得心應(yīng)手
? 雄厚的教研支持，節(jié)省教師教研時(shí)間，隨時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用高效、立體的教師模板培訓(xùn)——*學(xué)校認(rèn)可、最專業(yè)和實(shí)用的教學(xué)模板培訓(xùn)。
二、市場應(yīng)用
Super Tots 項(xiàng)目自2005年被引進(jìn)到*以來，4年間在*有700多家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園廣泛使用，成為學(xué)校公認(rèn)的好教材！
三、項(xiàng)目支持
教學(xué)支持：解答教師教學(xué)中的問題、提供公共郵箱供教師下載全面的教研資源。
教師培訓(xùn)：舉辦系統(tǒng)的 Super Tots教師模板培訓(xùn)，指導(dǎo)教師模板培訓(xùn)的實(shí)踐演練。
完善的教輔教具、教研資源及教師模板培訓(xùn) Super Tots獨(dú)具特色！
四、教材介紹
（一）教材簡介
Super Tots是世界*出版集團(tuán)——培生教育出版集團(tuán)朗文公司推出的最適合亞洲4－6歲幼兒學(xué)習(xí)的英語教材。2002年出版
作者Aleda Krause、Michelle Nagashima和他們的教師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合其在亞洲各地25年EFL（English as a foreign language）的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別編寫了這套讓*小朋友的英語學(xué)習(xí)與國際接軌的美譽(yù)教材。
它遵循了學(xué)齡前兒童的興趣、特點(diǎn)，并通過多樣化的活動(dòng)、歌曲、韻律歌謠、游戲、TPR及手工制作激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。
教材體系過渡平緩，螺旋上升的學(xué)習(xí)模式，讓孩子循序漸進(jìn)自然習(xí)得語言。
（二）教材銜接：朗文幼兒——少兒——青少年系列英語教程
（三）教材特色
? 以故事為主題，以小朋友為中心。
? 教材設(shè)計(jì)遵循學(xué)齡前兒童興趣和認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)。通過多樣化的活動(dòng)、歌曲、歌謠、游戲、TPR、舞蹈和手工制作來培養(yǎng)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。
? 教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)多方位提升幼兒的語言、音樂、肢體運(yùn)動(dòng)、視覺空間、人際關(guān)系等多元智能。
? 錄音資料易于模仿，提供正確示范和練習(xí)的機(jī)會(huì)。
? 《家長指導(dǎo)手冊(cè)》清晰展現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，協(xié)助家長創(chuàng)造英語環(huán)境。
? 全面的教輔資源搭配。
（四）教材理念
1. 調(diào)動(dòng)多重感官學(xué)習(xí)
– 眼睛看、鼻子聞、耳朵聽、嘴巴嘗、手摸
2. 創(chuàng)設(shè)情景、提供機(jī)會(huì)，在“做”中學(xué)
– 好奇心 T 嘗試 T 模仿
3. 引入故事情節(jié)，大輸入量原則
– 認(rèn)同主角、情境
– 吸收訊息
4. 采用多變化的活動(dòng)
– 重復(fù)演練、鸚鵡學(xué)舌
– 年齡適合、動(dòng)靜交替
5. 了解幼兒世界
– 利用幼兒樂愛且熟悉的事物
6. 培養(yǎng)交際能力
– 禮儀、道德
7. 設(shè)計(jì)適合年齡的活動(dòng)，培養(yǎng)多元智能
– 自我認(rèn)同
– 手部肌力技巧
– 智能技巧
