大多數(shù)項(xiàng)目經(jīng)理都是勤奮和努力的，但他們是否掌握了高效實(shí)用的項(xiàng)目管理方法呢？我們常常會(huì)見(jiàn)到這樣的情況：當(dāng)面臨一個(gè)急迫的項(xiàng)目時(shí)，整個(gè)公司都像沸騰了一樣，所有人都到了在辦公室里奔跑的地步。人們撞來(lái)撞去，東西到處亂丟。隨后是加班、加班、無(wú)休止的加班！而結(jié)果如何呢？出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，所有的人都在抱怨，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)脾氣，責(zé)備下屬無(wú)能，下屬委屈，互相埋怨。這是因?yàn)轫?xiàng)目交給項(xiàng)目經(jīng)理以后，項(xiàng)目經(jīng)理沒(méi)有一個(gè)清晰的針對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃，只是原來(lái)你干什么，現(xiàn)在還干什么，并沒(méi)有特別的工作強(qiáng)調(diào)。對(duì)于現(xiàn)在無(wú)人負(fù)責(zé)的工作，想到誰(shuí)，就臨時(shí)交給誰(shuí)，造成工作分配上的不平衡。由于整體的混亂導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)，因而引發(fā)長(zhǎng)時(shí)間的加班。人員的疲勞和心理上的煩躁又造成工作的低效。所有這一切只會(huì)導(dǎo)致低劣的效果，甚至有些公司在每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，都會(huì)上下級(jí)之間彼此的不滿而大批的更換員工。由此，我們也就可以明白項(xiàng)目管理技術(shù)的運(yùn)用是何等的重要，參加培訓(xùn)尤為重要。
