課程介紹】
情境團隊領(lǐng)導(dǎo)是一個為期兩天的課程，其課程主要目的是幫助經(jīng)理或主管們理解如何影響人們以及如何利用該課程的原理提高項目團隊的工作積極性和改善項目經(jīng)理們的領(lǐng)導(dǎo)效力。情境團隊領(lǐng)導(dǎo)課程集中討論了有效影響團隊成員的必需技能，從而更加完善和加強任何現(xiàn)存的團隊管理體系。
團隊領(lǐng)導(dǎo)作為團隊的一員參與工作但再完成自己的任務(wù)的同時要領(lǐng)導(dǎo)其他團隊成員. 團隊成員要有高績效表現(xiàn),需要在能力和意愿上做好準備,而團隊領(lǐng)導(dǎo)者需要改變自己的行為去適應(yīng)團隊不同的準備度水平,并擁有相應(yīng)的團隊領(lǐng)導(dǎo)技能.
情境領(lǐng)導(dǎo)的實用性已被眾多公司所驗證，是一個具有震撼力的技能性課程，教會領(lǐng)導(dǎo)者如何變換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格匹配想要影響的個人或團隊的行為需求，從而實現(xiàn)項目團隊成員績效的提升。而情境團隊領(lǐng)導(dǎo)課程則集中于討論項目團隊層次的領(lǐng)導(dǎo)者的行為,幫助項目經(jīng)理們從日常的活動管理中跳出來關(guān)注長期性的戰(zhàn)略，幫助項目經(jīng)理們開發(fā)其團隊并教給他們?nèi)绾翁岣唔椖繄F隊中成員的工作積極性。
情境領(lǐng)導(dǎo)是人力資源領(lǐng)域廣泛被接受的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的優(yōu)質(zhì)課程之一，下列一些事實就是證明：
?全球超過1000萬經(jīng)理人參與過本課程的培訓(xùn)。
?該課程已經(jīng)被翻譯成16種文字并在40多個*得到廣為傳播。
課程目的】
? 理解高效的領(lǐng)導(dǎo)者如何改變其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去匹配團隊的不同準備度水平。
? 學(xué)習(xí)如何運用情境領(lǐng)導(dǎo)去開發(fā)團隊，以及如何有效影響團隊的績效水平以防止其不前或下滑。
? 學(xué)習(xí)在各種情境下如何管理以獲得卓越效果。
學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)員將能夠鑒別一個團隊在完成一個指定項目時是否準備好，項目經(jīng)理將能夠調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去適應(yīng)不同階段的團隊以達到*結(jié)果，以避免混亂、誤導(dǎo)、誤解以及失誤。
培訓(xùn)對象】
所有帶團隊的領(lǐng)導(dǎo)者
具有下列問題的組織:
? 擁有許多團隊經(jīng)理但經(jīng)驗欠缺的組織
? 團隊管理強但領(lǐng)導(dǎo)力較弱的組織
? 擁有許多從技術(shù)專家提升為團隊領(lǐng)導(dǎo)者的組織
? 團隊成員需要開發(fā)的組織
? 需要策略性解決團隊績效問題的組織
? 團隊領(lǐng)導(dǎo)者和團隊成員缺乏雙向溝通的組織
培訓(xùn)時間：2010年9月25、26日 報名截止日期：2010年9月24日（周五）
