藝術(shù)教育
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，并具有先進教育理念，綜合藝術(shù)特長的人 才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會
工作者。
培養(yǎng)要求：培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)*基本理 論與技能，系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1掌握音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)*基本理論與技能；
2系統(tǒng)地掌握人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。
主干*：藝術(shù)學、教育學。
主要課程：藝術(shù)概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育 技術(shù)培訓、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術(shù)創(chuàng)作原理與 實踐、藝術(shù)康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式 學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童 舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、*畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設計、藝術(shù)專業(yè)外語 等。
修業(yè)年限：三年或四年。
授予學位：教育學學士。
