通過訓練，釋放右腦潛能，快速提升記憶力，提高學習效率，激發(fā)靈感和創(chuàng)造力，培養(yǎng)科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升自信心，快速集中注意力，認識大腦，學會使用自己的大腦，輕松愉快的學習。360o全方位思維，掌握成功的途徑，讓學生終身受益。
專家推薦：
田愛華 著名醫(yī)學博士、英語碩士。
從1861年布奴卡（Broca）發(fā)現(xiàn)左腦的語言中樞后，對右腦的“創(chuàng)造”和“記憶”功能就更加重視，以后又建立了“交互作用（Reciprocation）”的
神經(jīng)生理學理論，一時興起了開發(fā)右腦的理念。超強記憶天才夏令營提倡腦力革命，通過短期集中的訓練，開發(fā)，提升記憶力2—50倍，所用
方法科學合理，有利于學生養(yǎng)成良好的學習習慣、記憶習慣。
特色介紹：
1、提升記憶力2—50倍；
2、提高學習自信心和學習效率；
3、提升創(chuàng)意、分析和思維的能力；
4、掌握科學的記憶、學習方法；
5、強化學生的注意力，達到快速集中；
6、養(yǎng)成良好的學習習慣和記憶習慣。
時 間： *批 7月18日—7月29日
第二批 8月2日—8月13日
費用：6200元/人
具體安排：
*天
上午：新生活開始，奔赴營地，結(jié)識良師益友。記憶大家庭成立。講解生活、學習規(guī)則。
下午：記憶專題，調(diào)動激情，召開學生動員大會，講解學習方法。
晚上：歌舞晚會，隆重歡迎營員入營，制訂學習計劃。
第二天
上午：大腦開發(fā)的原理，大腦有關(guān)的知識介紹，記憶鎖鏈法運用，記憶人體位式法訓練、現(xiàn)場提升記憶力2-15倍。
下午：車體位式法訓練，現(xiàn)場游戲互動練習，25史資料現(xiàn)場記憶。
晚上：成功學運用，樹立個人自信心，激發(fā)成功意愿。
第三天
上午：聯(lián)想法的訓練，*朝代記憶。記憶的標簽法，訓練1-30個標簽。
下午： 抽象詞語記憶的訓練，記憶的標簽法，訓練31-80個標簽。
晚上：復習、寫學員心得。自信心訓練。三十六計的記憶。
第四天
上午：訓練記憶的標簽81-112個，熟悉標簽，掌握記憶基礎(chǔ)。實用知識的記憶。
下午：記憶聯(lián)想法的延伸運用，文字運用，古詩詞的記憶方法。
晚上：中文資料記憶比賽。集中注意力訓練。暑假作業(yè)練習題。
第五天
上午：快速記憶大量數(shù)字、做到正背、倒背。激發(fā)大腦的潛能，提升記憶力2-30倍。
下午：句子記憶，實用填空題、簡答題、問答題的記憶，學生科目學習！
晚上：標簽資料記憶游戲訓練，數(shù)字資料的記憶比賽。
第六天
上午：英語學習方法訓練，了解語言學習的自然順序。英文單詞的特點與字母標簽學習。
下午：英語的基礎(chǔ)記憶法，英語單詞鏈式記憶法。
晚上：大腦三級格式化，養(yǎng)成科學的用腦習慣，激發(fā)學習興趣。
第七天
上午：了解單詞的特點，采用音、形、義相結(jié)合的方式。訓練單詞的聯(lián)想能力。
下午：組合詞語記憶法、綜合記憶方法、環(huán)境法、諧音法、綜合法。
晚上：英語50個單詞記憶比賽，掌握科學記憶方法。暑假作業(yè)。
第八天
上午：思維導圖規(guī)則了解運用，熟悉思維導圖的規(guī)則。
下午：記一篇文章訓練。書本資料的學習，記憶。
晚上：學習贊美別人，注意別人優(yōu)點，同學相處的藝術(shù)。注意力訓練。
第九天
上午：運用思維導圖練習演講稿，思維開發(fā)，寫作。學習計劃的規(guī)劃，360度的思考方式的養(yǎng)成。
下午：創(chuàng)新的運用，自信心訓練，思維導圖的運用，改編文學劇本。
晚上：演講記憶、寫作、創(chuàng)意訓練。學員登臺演講，自信心訓練。
第十天
上午：集體作品的排練，六頂思考帽，發(fā)散性思維訓練，體會超強記憶活學活用。
下午：克服學習障礙，穩(wěn)定情緒，強化吸收訊息能力。
晚上：數(shù)字、英文、中文三項資料記憶比賽。
第十一天
上午：復習與回顧，課本資料的練習，學員實際問題的解決。
下午：個人科學學習方法的制訂，聽課、記筆記、集中注意力的方法訓練。
晚上：制訂科學的學習計劃，學會安排時間，讓學習變成樂趣。評選優(yōu)秀營員。
第十二天
上午：神經(jīng)突觸的開發(fā)，學習習慣養(yǎng)成。
下午：成果展示，匯報學習情況。表彰優(yōu)秀學員。發(fā)放證書，回到溫馨的家。
